在不同的社交環境中,兒童在語言理解及運用方面均可能出現困難,甚至連非口語的表達都有異常的表現。這些表現在患有自閉症傾向及亞氏保加症的兒童中較為常見,這是由於他們在思想解讀上出現困難,使他們難於理解別人的想法,無法運用適當的社交認知來處理問題。

我們深信人與人的溝通交往能滿足生活的需要及帶來樂趣,因此治療師針對個別兒童在生活上的需要,透過小組或家人參與治療的配合,讓兒童能運用所訓練的社交技巧,讓他們能更容易的把技巧延伸至日常生活的社交情境中。